ATPC: Língua Inglesa - 26.05.2021

 ATPC: Língua Inglesa - 26.05.2021





Reflexões sobre o Guia Ensino Híbrido - Parte II



Objetivos desta pauta formativa:
  • Oferecer espaço de interação entre os professores e PCNP, num movimento de escuta ativa, reflexiva e transformativa; 
  • Realizar uma sondagem da realidade dos recursos tecnológicos disponíveis nas Unidades Escolares;
  • Refletir, estudar e analisar os quatro passos do Guia Ensino Híbrido, mais precisamente o Passo Dois; 
  • Oferecer sugestões de trabalho no momento de revezamento.



1. Como está sendo o trabalho em forma de revezamento de turmas (presenciais e remotas)?






2. Em seu parecer pessoal, como está a qualidade e/ou a disponibilização de recursos tecnológicos de suas Unidades Escolares?






Guia Ensino Híbrido - Passo 2





















































































Áudios do Currículo em Ação










































O que vimos:

Esta ATPC foi um momento de estudo, reflexão e formação entre os professores de Língua Inglesa, numa dinâmica interativa de diálogo e escuta reflexiva, ativa e transformativa. Pretendeu-se oferecer esclarecimentos e sugestões, visando fortalecer a interação entre os professores e seus respectivos estudantes durante o revezamento, em que alguns estudantes participam de aulas presenciais nas escolas e outros realizam atividades remotamente.






Formulário de Avaliação



























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